除非你不是是彻底超规格的存在，都必须成为棋子，大大削弱了原有的破坏力。

何况如果是超规格，恐怕会被化为将，王，而无法发力。

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可以说相当有限。

但仅有这两条还远远不够，不足以支撑稳定性。

何况第一时间就被污染了数量。

稳定性的衡量标准，是根据能不能形成内循环来的。

核心规则，生息规则，守护规则。

三权合一才算完整。

象棋本身有战斗机制和压制力，但不够完善。

没有足够的再生力去维持这一块的权柄。

原本的校场三大规则是，读书悟道生万法，游戏时实际就是操控岳灵卫在外清怪。

这两者一天至少完成其一自然可以稳定。

基底规则是，知识就是力量。

这里的认知基本都是稳定的，并没有发生大规模的异变正是因为有这一条规则。

宿舍里的规则都在引导人去寻求答案。

不论是游戏还是读书都是这般，当大众都有一个共识时就能形成稳定循环。

然而劳德这样的人不仅没有做出贡献，还挑起了内部对立，根本无法完成。

小的规则不生后继无力，因为缺乏了核子规则的加持更是难以调解。

瑾璇感到深深的忌惮，群众里面有坏人啊。

为何在她之前没人处理呢？

她只能摇摇头，好人命不长祸害遗千年。

比如那个女孩。

何况此时的规则已然青黄不接。

就算有更多人进来也不过是饮鸩止渴，杯水车薪。

古往今来，多是掌握规则之人稳如泰山，变法之人马革裹尸。

而她。

距离马革裹尸，就差一局全盘皆输。

动静停了，面前不足三百之数的学生与岳灵卫，就是她最后的棋子。

棋终究会有下完的一天，可对面的援军已经快到了。

脑子怪此刻更是已经在准备下黑手了。

留给她的时间不多了。

那么问题来了，如何以弱胜强？