“好耶，有小红花了！小尤老师，你赶紧教我们吧！”

看着孩子们那一脸渴望的状态，陈莫腹诽：“小红花有这么大的魅力吗？孩子的世界我真是搞不懂……”

小尤老师被推上前来，小心翼翼地说道：“今天我们要学习的儿歌叫做《我的小手真能干》。”

陈莫瞥了一眼小尤老师：“这……是儿歌？”

小尤老师没有理会陈莫，在孩子们期待的眼神中，只听她开口唱道：

“我的小手真能干，自己来喂自己饭。吃青菜，剥鸡蛋，身体健康多可爱。

我的小手真能干，杯杯清水保平安。你一杯，我一杯，多喝水来身体棒。

我的小手真能干，自己事情自己办。穿衣服，脱鞋袜，勤劳聪明人人爱。

我的小手真能干……”

陈莫都惊呆了：“这歌……一点儿都不押韵。”

唱完一遍之后，小朋友们一点儿反应都没有，最后打破僵局的还是那个啃手指的小男孩：“什么破歌，真难听！”

陈莫站出来建议道：“这歌......确实跟老奶奶的裹脚布一样，又臭又长，你来个简单点儿的。”

小尤老师深吸一口气，微笑着说道：“好，我们来学一首新的儿歌《两只老虎》。”

“两只老虎，

两只老虎，

跑得快，

跑得快，

一只没有耳朵，

一只没有尾巴，

真奇怪，

真奇怪！”

“好难听的歌啊老师，你到底会不会唱儿歌？”

12位小朋友齐齐发出质疑，脸上对小红花的渴望也快渐渐消磨没了。

“普通的儿歌对这些孩子可能没有什么吸引力，要不然你换个其他的歌？比如，流行歌。”

听了陈莫的建议，小尤老师第三次开口：“接下来，我们学习另一首新歌《从你的全世界路过》。”

“多希望有一个像你的人

但黄昏跟清晨无法相认

雨停了

歌停了

风继续

雨伞又遗落原地

多希望你就是最后的人