第40章 儿童心理学

金枝玉刚转身打算从后台回座位,就看到池京越迈步向她这边走。

他发完言了?怎么看着脸臭臭的。

不过他的脸本来就臭臭拽拽的,所以也正常。

怎么感觉他的眼神锁定在自己身上。难不成是要和她打招呼?

可他和她关系又不好,他找她打招呼干嘛。

应该只是巧合,他刚巧要往这边走吧。

金枝玉本想装作没看见他,但她又想起来大师“要把他当做喜欢的人”的教诲。

于是她硬生生扯出一个笑脸,“嗨,池京越,你发完言啦?”

池京越扯了扯领带,脸似乎看起来没那么臭了,“怎么样?”

金枝玉疑惑:“什么怎么样?”

他这什么眼神,瞪她干嘛,她说错什么了?

联想到他刚发完言下台,金枝玉猜测他是在问他的发言怎么样。

她试探着乱编:“你讲得很好,很优秀,非常的新生代表,简直是我们新生的楷模。”

池京越轻哼了一声,但面色稍霁,“你都没听,怎么知道我讲的很好。”

金枝玉眨眼,“知道我没听还来问我,你在这刁难我呢?”

再说了,她和他很熟吗,还专门绕过来为难她一下。

简直是难伺候的王子病一个。

池京越被她的话噎住,脸色又变得差劲起来,眼神还带着几分委屈,说:

“我没刁难你,我是想问问你我的领带有没有乱,看起来怎么样。”

金枝玉明白自己误会了他的意思,虽然在心里想的是明明是他自己说的话有歧义,但还是冲他甜甜一笑补救道:

“没乱没乱,你看上去特别帅气,整个礼堂都找不出一个比你更帅的人,你简直就是我们S大的校草。”

池京越嘴角微微上扬,“真的?”

金枝玉连忙点头,“当然真的啦。”

如何和男人相处?问就是儿童心理学。

反正就是吹彩虹屁嘛,谁不会啊。

尤其是对池京越这种中二、臭屁,介于少年和男人之间的男生来说,儿童心理学简直不要太好用。

所以说,他是因为上台发言紧张,所以下台后看到她就来问一下他刚才的形象如何吧。