程筝凌乱到一句话都说不完整:“我……上课?”
不得不说,高材生的学习能力和理解能力就是强。
短短几天刘放就基本上掌握了教材前两章相对浅显的知识,不仅能很灵活的思考内在的逻辑,还能将它们拆解,把部分适合程筝理解的内容整理开来。
教课过程中,刘放谨记贺衡恩“不用给他讲太难的,尽量讲以后能用得到的。”的吩咐,给程筝输出大量实用的知识。
程筝对他由衷的敬佩。
离开书本多年的程筝并没有那么热爱学习,可在这身后的不止刘放一个人,程筝此时此刻没理由,也没资本胡闹。
这门课很好地填补了程筝寂寞的生活,捧着书钻研背诵成了程筝的每晚必备的唯一活动,不仅如此,还有程筝自己搜来的大量网课集中躺在软件收藏夹,静等程筝采摘。
一对一的课程上了快半个月,程筝觉得自己身心舒畅了很多——
杞人忧天都没时间了。
陈一对此总是幸灾乐祸,说感谢刘放,感谢程筝,让他重回了少年时代。
刘放为什么要来给他上课,程筝没想问,每月都要往财务部伸几回手的陈一,倒是看见刘放的工资单涨了三千块。
贺衡恩返京的这天上午,程筝收到了来自他的微信提醒。
贺衡恩竟然把自己的航班落地时间报给了程筝。
程筝看见微信,一个跳跃从办公椅上弹起,差点带翻桌上的水杯。
他傻站在原地头脑风暴着。
家里应该没有乱糟糟吧?我应该每天都有按时打扫卫生?冰箱里还有什么菜?要不要问他晚上要吃什么?
程筝怀揣不安地坐回去,摸到手机,想问问贺衡恩晚上的菜谱。
这时他才看到贺衡恩的第二条消息
贺衡恩:已订餐厅。
“……”程筝打字:好。