然而，比较法学的研究涉及广泛的知识领域和复杂的文化背景，需要学生投入大量时间和精力去深入探究。

总的来说，《比较法学》是一门对于培养研究生的跨文化法律思维和综合法律素养具有重要意义的课程。

以下是对《比较法学》研究生教材内容的进一步补充：

在法律体系的比较部分，教材可能会深入探讨混合法系（如南非、路易斯安那州）的形成与特点，以及它们在融合不同法系元素方面的经验和挑战。对于新兴法律体系（如伊斯兰法系在现代国家中的发展与变革）的研究也会有所涉及，分析其在全球化背景下与其他法系的交流与互动。

在具体法律制度的比较中，教材或许会增加对环境法、劳动法、知识产权法等新兴领域法律制度的比较分析。对于金融监管法律制度、反垄断法律制度等在经济全球化背景下的国际比较，会进行更深入的探讨。

法律文化的比较方面，教材会进一步研究法律职业文化（如律师、法官、检察官的职业伦理和行为规范）在不同国家的差异和共同点。对于民间法律文化（如习惯法、传统纠纷解决机制）的比较，以及它们在现代法治中的地位和作用，也会进行详细阐述。

在法律移植和法律融合现象的研究中，教材可能会探讨法律移植的成功率评估方法和影响因素，以及如何通过有效的制度设计促进移植法律的本土化适应。对于区域一体化进程中（如欧盟）法律融合的具体机制和实践效果，会进行更全面的分析。

国际法律统一化趋势的内容里，教材会深入研究特定领域（如国际贸易法、国际人权法）的统一化进程和面临的障碍。对于新兴国际法律议题（如网络空间国际法、气候变化国际法）的发展动态和各国的立场比较，也会进行及时的更新和探讨。

教材还会关注比较法学中的方法论创新，如大数据分析在比较研究中的应用、跨学科研究方法（如法学与历史学、社会学、人类学的结合）的拓展。

同时，教材会配备更多的跨国法律案例比较分析、各国法律改革经验的总结、前沿学术研究成果的介绍等内容，帮助学生更深入、全面地理解和掌握比较法学的知识和技能。

此外，教材可能会涉及比较法学教育的国际经验和发展趋势，探讨如何培养具有国际视野和比较研究能力的法律人才。