校园里再次泛起波澜，那些写着奇怪符号和数字的纸条，让同学们人心惶惶。秦汉、隋缘、宋词和唐朝聚在操场的老树下，眉头紧锁，仔细端详着手中的纸条。午后的阳光透过枝叶的缝隙洒下，形成一片片光斑，却驱不散他们心中的阴霾。

“这些符号和数字到底是什么意思？看起来完全没有头绪。”唐朝挠着脑袋，满脸困惑。

“我觉得这些肯定不是随意写的，背后一定有深意，说不定和之前韩老师的事情有关联。”秦汉皱着眉头，神色凝重。

隋缘轻轻咬着嘴唇，眼睛盯着纸条，若有所思：“要不我们先把这些符号和数字整理分类，看看能不能找出规律。”

四人立刻行动起来，他们将收集到的纸条铺在草地上，逐行逐列地比对。经过一番努力，他们发现其中有几个数字频繁出现，而符号似乎按照一定的顺序排列。

“你们看，这个数字‘7’出现了五次，还有这个三角形符号，总是和数字‘3’一起出现。”宋词指着纸条说道。

秦汉的眼睛突然一亮：“会不会是某种密码？数字代表字母的位置，符号是分隔或者特殊指示？”

为了验证这个猜想，他们找来英文字母表，按照数字对应的位置查找字母。然而，拼凑出来的结果却是一堆毫无意义的乱码。

“难道我们的思路错了？”隋缘有些沮丧。

就在大家陷入僵局时，唐朝突然一拍大腿：“等等，我们学校图书馆有一本关于密码学的书，说不定能从里面找到线索！”

四人匆匆赶到图书馆，在书架间翻找起来。终于，唐朝找到了那本尘封已久的密码学书籍。他们围坐在一起，仔细研读，希望能找到破解密码的方法。

“书上说，有一种替换密码，是用特定的符号或数字代替字母，而且替换规则可能隐藏在某个特定的信息里。”秦汉边读边说。

“特定信息？会是什么呢？”隋缘喃喃自语。