被苏猫的武力震慑，小男孩停止了号哭，抽抽噎噎讲述自己的噩梦。

他是少年班的学生，前段时间因为吃坏肚子请假休息了一天，然后······

“······然后，铭文通识课我就再也听不懂了呜呜呜呜啊——”小孩悲从中来，又开始拉长嗓子。

他只是请假了一天，怎么课程就像跳跃了一个世纪呢？

他白天懵懵懂懂努力听天书，还担惊受怕害怕被老师提问。

到了晚上夜深人静时，头悬梁锥刺股，努力自学补进度。

但他和同学的差距仍然越拉越大，上次小测验他的成绩把老师都吓到了，特意找他谈话。

他支支吾吾半天不敢说出自己跟不上课程的实情，只说自己忘记卷子有两张，所以有一张全是空白，所以才考砸了。

老师看在他那满满当当认真做的笔记的份上勉强相信了他的话，只提醒他遇到问题和困难了不要怕，求助不是坏事。

他心里又愧疚又感动，决心回家后加倍努力地熬夜自学，然后梦境就变成这样了。

苏猫：······

绿兔兔：······

绿兔兔温柔道：“求助师长是非常正常的事情······”

小男孩抱头尖叫，“不行的！老师要是知道我只是缺了一天课就变成这样，一定会明白我不是聪明孩子并没有她想的那么有天分的！其他同学也会知道我以前靠高分只是运气好，我实际是一个笨蛋的！”

呼啸的黑风里多了一些模模糊糊的怪异声音，“蠢货”，“看错你了”。“原来你是傻瓜”，“哈哈哈哈哈”······

小男孩眼睛开始失去高光，嘴里喃喃着“我听不懂，我是笨蛋”之类自我贬低的话。

苏猫悟了，“原来是个自视甚高的同时又有奇怪的“尊严”，被小挫折击败后就一蹶不振的脆弱家伙。”

绿兔兔叹气，“他的情况变得越来越严重了，不能让他这样沉溺下去。”

关爱儿童心理健康的绿兔兔环顾了一下黑风里的公式和字符，又检查了小男孩书桌上的试卷后，迅速理清了小男孩的进度和丢失的知识点。

“来，我们先看这道题的题干······”

绿兔兔帮小男孩补课，消灭那些混乱情绪的风暴。